ঢাকা ১১:৫৭ অপরাহ্ন, মঙ্গলবার, ০৯ জুন ২০২৬, ২৬ জ্যৈষ্ঠ ১৪৩৩ বঙ্গাব্দ
সংবাদ শিরোনাম :
মাতামুহুরীতে ডাকাতির সময় মা-মেয়েকে দলবদ্ধ ধর্ষণের অভিযোগ, আটক ৬ কক্সবাজারে প্রধানমন্ত্রীর দিনব্যাপী সফরের চুড়ান্ত সূচী নাইক্ষ্যংছড়ি সীমান্তে মাইন বিস্ফোরণে আবারও প্রাণহানি : মারা গেল রোহিঙ্গা যুবক ৫ দিন আগে খুঁড়েছিলেন কবর / ঘুমে প্রাণ গেল তরুণ স্বেচ্ছাসেবকের, শোকে কাতর এলাকাবাসী বাংলাদেশ বিমান বাহিনীর ১৩১ তম জুনিয়র কমান্ড ও স্টাফ কোর্সের সনদপত্র বিতরণ ডেঙ্গুতে প্রাণ গেলো টেকনাফের স্কুল শিক্ষকের প্রধানমন্ত্রীর জনসভাস্থলের সার্বিক প্রস্তুতি পরিদর্শন করেছেন সংসদ সদস্য লুৎফুর রহমান কাজল পেশকারপাড়ার রাস্তায় পড়ে থাকা বিচ্ছিন্ন মানব পা কার? ‎ বিশ্বকাপে পেনাল্টিতে সর্বোচ্চ গোলদাতা লিওনেল মেসি টেকনাফে চাঁদা দাবির অভিযোগে ১২ জনের বিরুদ্ধে মামলা টেকনাফে অপহৃত ৫ কিশোর উদ্ধার বিশ্ব মহাসাগর দিবস উপলক্ষে সমুদ্র সৈকত পরিচ্ছন্ন কর্মসূচি রামুতে প্রিতম শর্মা নামের কিশোরকে মিথ্যা মামলায় গ্রেপ্তার, আদালতে জামিন ফেসবুক থেকে ক্ষতিকর কনটেন্ট দ্রুত সরাতে বাধ্য করতে আইন করবে সরকার প্রধানমন্ত্রী তারেক রহমানের আগমনে পেকুয়ায় প্রস্তুতি সভা অনুষ্ঠিত

ভুল নকশায় সয়লাব সামাজিক মাধ্যম, কক্সবাজার সরকারি কলেজ গেইটের ডিজাইন এখনো চূড়ান্ত নয়

কক্সবাজার সরকারি কলেজের প্রধান ফটকের (গেইট) ডিজাইন চূড়ান্ত না হলেও ভুল নকশার ছবি সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে ছড়িয়ে পড়েছে। এমনকি কলেজের অফিসিয়াল ফেসবুক পেজ থেকেও একটি ভুল ডিজাইন আপলোড করা হয়, যা পরে মুছে ফেলা হয়েছে।

দীর্ঘদিন ধরে কলেজের মূল ফটক আধুনিকায়নের দাবি ছিল শিক্ষার্থী ও সংশ্লিষ্টদের। সেই প্রেক্ষিতে সম্প্রতি কলেজ প্রশাসন গেইট নির্মাণের সম্ভাব্যতা যাচাইয়ে পরিদর্শন করেছে। তবে ডিজাইন এখনো চূড়ান্ত না হওয়ায় বিভ্রান্তি তৈরি হয়েছে।

কলেজের অধ্যক্ষ আবুল হাসনাত মো. মফিজুল হক জানান, “এখনো কলেজ গেইটের কোনো ডিজাইন চূড়ান্ত হয়নি। আজকে শুধু পরিদর্শন করা হয়েছে।”

তিনি আরও বলেন, “কলেজের ফেসবুক পেজ থেকে আমার অনুমতি ছাড়া একটি ডিজাইন আপলোড করা হয়েছিল, পরে সেটি ডিলিট করা হয়েছে।”

এদিকে, বিভিন্ন ছাত্রসংগঠনের নেতাকর্মীরাও সামাজিক মাধ্যমে ওই ভুল ডিজাইনের ছবি শেয়ার করেছেন।

কলেজ শাখা শিবিরের সাবেক সেক্রেটারি আব্দুল্লাহ আল নোমান ফেসবুকে পরিদর্শনের ছবি ও একটি ডিজাইন শেয়ার করে দাবি করেন, গেইট নির্মাণের কাজ শুরু হয়েছে এবং এইচএসসি পরীক্ষার আগেই একটি আধুনিক গেইট নির্মাণ সম্পন্ন হবে।

অন্যদিকে, কলেজ ছাত্রদলের সভাপতি রিদুয়ানুল হক একই ডিজাইন শেয়ার করে প্রশাসনের বিরুদ্ধে বৈষম্যের অভিযোগ তোলেন। তিনি অভিযোগ করেন, গেইট নির্মাণ সংক্রান্ত আলোচনা ও পরিদর্শনে ছাত্রদলের কোনো প্রতিনিধিকে অন্তর্ভুক্ত করা হয়নি, যা একটি অংশগ্রহণমূলক পরিবেশের পরিপন্থী।

সব মিলিয়ে, গেইটের ডিজাইন চূড়ান্ত হওয়ার আগেই ভুল তথ্য ও বিভ্রান্তিকর ছবি ছড়িয়ে পড়ায় শিক্ষার্থী ও সংশ্লিষ্টদের মাঝে মিশ্র প্রতিক্রিয়া তৈরি হয়েছে।

ট্যাগ :
জনপ্রিয় সংবাদ

মাতামুহুরীতে ডাকাতির সময় মা-মেয়েকে দলবদ্ধ ধর্ষণের অভিযোগ, আটক ৬

ভুল নকশায় সয়লাব সামাজিক মাধ্যম, কক্সবাজার সরকারি কলেজ গেইটের ডিজাইন এখনো চূড়ান্ত নয়

আপডেট সময় : ০৩:২৭:৫১ অপরাহ্ন, মঙ্গলবার, ২৮ এপ্রিল ২০২৬

কক্সবাজার সরকারি কলেজের প্রধান ফটকের (গেইট) ডিজাইন চূড়ান্ত না হলেও ভুল নকশার ছবি সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে ছড়িয়ে পড়েছে। এমনকি কলেজের অফিসিয়াল ফেসবুক পেজ থেকেও একটি ভুল ডিজাইন আপলোড করা হয়, যা পরে মুছে ফেলা হয়েছে।

দীর্ঘদিন ধরে কলেজের মূল ফটক আধুনিকায়নের দাবি ছিল শিক্ষার্থী ও সংশ্লিষ্টদের। সেই প্রেক্ষিতে সম্প্রতি কলেজ প্রশাসন গেইট নির্মাণের সম্ভাব্যতা যাচাইয়ে পরিদর্শন করেছে। তবে ডিজাইন এখনো চূড়ান্ত না হওয়ায় বিভ্রান্তি তৈরি হয়েছে।

কলেজের অধ্যক্ষ আবুল হাসনাত মো. মফিজুল হক জানান, “এখনো কলেজ গেইটের কোনো ডিজাইন চূড়ান্ত হয়নি। আজকে শুধু পরিদর্শন করা হয়েছে।”

তিনি আরও বলেন, “কলেজের ফেসবুক পেজ থেকে আমার অনুমতি ছাড়া একটি ডিজাইন আপলোড করা হয়েছিল, পরে সেটি ডিলিট করা হয়েছে।”

এদিকে, বিভিন্ন ছাত্রসংগঠনের নেতাকর্মীরাও সামাজিক মাধ্যমে ওই ভুল ডিজাইনের ছবি শেয়ার করেছেন।

কলেজ শাখা শিবিরের সাবেক সেক্রেটারি আব্দুল্লাহ আল নোমান ফেসবুকে পরিদর্শনের ছবি ও একটি ডিজাইন শেয়ার করে দাবি করেন, গেইট নির্মাণের কাজ শুরু হয়েছে এবং এইচএসসি পরীক্ষার আগেই একটি আধুনিক গেইট নির্মাণ সম্পন্ন হবে।

অন্যদিকে, কলেজ ছাত্রদলের সভাপতি রিদুয়ানুল হক একই ডিজাইন শেয়ার করে প্রশাসনের বিরুদ্ধে বৈষম্যের অভিযোগ তোলেন। তিনি অভিযোগ করেন, গেইট নির্মাণ সংক্রান্ত আলোচনা ও পরিদর্শনে ছাত্রদলের কোনো প্রতিনিধিকে অন্তর্ভুক্ত করা হয়নি, যা একটি অংশগ্রহণমূলক পরিবেশের পরিপন্থী।

সব মিলিয়ে, গেইটের ডিজাইন চূড়ান্ত হওয়ার আগেই ভুল তথ্য ও বিভ্রান্তিকর ছবি ছড়িয়ে পড়ায় শিক্ষার্থী ও সংশ্লিষ্টদের মাঝে মিশ্র প্রতিক্রিয়া তৈরি হয়েছে।